墨小白因为有小提琴的底子，被学校乐团老师选中进入管乐团成为一名低音贝斯手。对学音乐的孩子来说，能够进入金帆级别的大乐团参与学习和演出，是非常受益和难得的。于是，小白在乐团教官的指导下，正式学习低音贝斯，成为学校金帆管乐团三名贝斯手之一。

低音贝斯形似小提琴，第一次接触大家都会普遍认为是大提琴，实则比大提琴还要大许多。虽然都是弦乐，但是指法技巧并不相通。我咨询过小白的小提琴老师，因为担心和小提琴指法有冲突反而影戏小提琴的学习。老师说初级阶段影响不大，而且在乐团里排练，更能促进他对音乐的理解。






学音乐的孩子乐趣多情趣多，虽然我更喜欢小白拉小提琴的模样，但他自己似乎更中意自己对低音贝斯的选择。每周末乐团集体排练合奏，他都非常积极，即便占用休息时间不能外出游玩他也心甘情愿，集体荣誉感至上，从一开始就把自己当成不可或缺的乐团一份子。没有自己的曲子也会到现场，安静的聆听。